高三文化课的集训一定是有效果的，因为在集训中，大多数按照小班授课的方式，针对艺---个人，能让老师更多的关注到每位艺---的情况。很多艺---都或多或少的落下了文化课，也导致文化课的基础薄弱，底子差，出现了断层等种种问题。而学校里的普通文化课学生已经进入到了冲刺阶段，艺---因为学课，文化课出现垫底的情况。在冲刺文化课集训中，艺---们都处于一个较为紧张的环境，这样的学氛围会让艺---感到---感，艺---回原学校学生自制能力有所下降。



对艺术---来说，更重要的是巩固基础，对于一些比较难的题目，可以适当的放弃，抓基础重点知识，这样可以在有限的时间内增加学的知识点，获得更高的分数。文化课程是艺---的一大痛点，课再好也要靠文化课的成绩才能进入理想的大学。而部分艺---在高二就已经开始准备集训，联考校考结束后，就马---蹄的开始复文化课，针对文化课成绩提升需求很大。在考试中，基础知识占百分之七十，难题偏题只占少部分，所以艺---在平时复文化课上做到取舍，抓牢基础，掌握基础题型，拿到这些分数---达到艺---文化课的分数要求标准。



俗---书读百遍，其义自现。所以只有看得多才能思路开阔但是我们的复时间有限所以在多看的同时也要做到有选择地看，做到精炼，提高复的效率。经过这么多年来，很多甚至大部分艺---都会有---的状态，经历了八个月的课集训，回去面对课本试卷对于艺---真的是无处下手，在这种---的状态下，人的心态是非常容易崩溃的。艺---的文化课复策略注意调整学状态，---的心态是学的一步，对于艺---而言，文化课的学必须要有坚定的信心、耐心和细心。