无论考试分数高低都要努力学
艺术生结束了考试,主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言,艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪,对文化复习迎考掉以轻心。不少---还一直以艺考类录取分数低来“暗示”自己不难过关,对课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论考试分数如何,剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上,不要有侥幸心理。
提高能力
不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中,这样的问题会体现在“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如,记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难;逻辑思维能力不好则理科容易出现问题…在这种情况下,需要针对具体问题具体考虑解决方法,将行之有效。
文言文却在语文中分值占比较大(文言文在语文试卷中占24分,语文总分150分,占比16%),之---生之所以认为文言文难是因为:
1.文言文是古文表达的语境,与现代汉语差异很大
2.古文中,1个字往往含有3个以上的意思,多的能达到1个字14个意思,艺考文化课培训基地,辨析每个字在不同语境的含义是非常难的。
3.古文的高频实词是120个字,高中古文大纲词汇共360个字,学完每个字每个意思就已经是很大的工程。
4.认识完每个字以后,串联起来的还有虚词和语法结构,而古文常用倒装,于是在辨析字的含义时还加上倒装的结构,理解起来就困难了
5.高中大纲虚词18个,虚词时而翻译时而不翻译,除此以外还有区分并列、递进、转折、因果等关系,当学生理解文本意思有偏差时,将连带影响虚词的理解。
6.综上所述,古文这个模块需要长时间且有节奏有规律的学习、积累,突击是比较难的,只有每天吸收一点,逐步吸收,才会有的效果。
7.战胜了古文,就已经能够超出同档学生20分的水平。
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