抓住机遇，采取行动取得成功;---的心理暗示会---并失去成功，而我们的一些学生往往傲慢自大，无---确判断自己，经常接受“我不会”、“我很笨”、“我什么都失败”等心理暗示， 制造一种自卑感，认为一切都不如人。这只会引起和加剧胆怯和紧张的心理反应，并使自己卷入恐惧反应的螺旋式加速中。与其让---的心理暗示伤害自己，不如让积极的心理暗示保护和激励自己?从积极的角度看自己，发现自己的长处，看到自己的长处，正确评价自己，然后用积极的话暗示自己，相信自己可以做到。
首先，要选择一个办学时间长的学校。因为教育资源需要长时间累积，教学经验也是需要时间来积累的。第二是看---，一个好的学校拥有着的师资力量自然会让许多曾经在这里复读过---和家长口口相传。其次是选择一家相对封闭的学校，学生还不具备---外界的能力，合肥---复读，所以这时相对封闭的学校更有利于学生抵御外界，---复读机构，身心都投入到学习中。也是的是，看这所学校是否---办学。
---复读注意事项：. 制定个性化的复习计划。要在教师的指导下，认真总结高中三年来的学习经验和教训，找出自己的长处和不足，根据自身特点制定科学、实用的复习计划。养成---的学习习惯，就会把这次---暂时的失利变---生新的起飞点。多方面提高应试能力，明确考试大纲，---复读---，把握---方向，关注---信息，---陈旧的复习---，加强复习针对性。掌握各科知识点，注重解决问题的思维方法，总结分类，加强培训，加强时效性、规范性、综合性培训思维能力，开阔视野，提高学科综合能力。
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