(三) 综合评价。---成绩结束后,对于一些考试成绩不理想的同学来说,复读是不是一个理想的选择?有多年复读经验的老师提出以下几点建议供参考:选择复读---必须具备抗压心理压力的能力,能够承受再来一年的压力;有提升空间,可以通过考核明确自己高中三年的学习状况、知识掌握情况和漏洞,准确判断个人能力和毅力。调整心态,增加信心。留级生虽然有---经历,但也有再次参加---的心理压力。因此,提高心理素质非常重要,放下任何影响学习的思想包袱,自信,全身心投入新的学习生活是非常重要的。
抓住机遇,采取行动取得成功;---的心理暗示会---并失去成功,而我们的一些学生往往傲慢自大,---复读报名,无---确判断自己,经常接受“我不会”、“我很笨”、“我什么都失败”等心理暗示, 制造一种自卑感,认为一切都不如人。这只会引起和加剧胆怯和紧张的心理反应,并使自己卷入恐惧反应的螺旋式加速中。与其让---的心理暗示伤害自己,---复读要多少钱,不如让积极的心理暗示保护和激励自己?从积极的角度看自己,发现自己的长处,看到自己的长处,正确评价自己,然后用积极的话暗示自己,合肥---复读,相信自己可以做到。
要克服浮躁和自卑的心理。大家在---复读班学习的时候,很容易产生两种心理,一种是浮躁的心理,这种主要是认为自己经过了高中三年的学习的,在知识方面完全没有问题了,因此就不会安心学习了,其实如果大家静下心来学习的话,成绩还会有很大的提高;另一种心理就是自卑的心理。感觉自己不如其他的同学,别的同学说了什么都比较敏感,这样就让自己背负了很大的心理压力,是不利于学习的。大家要克服这种心理,要相信自己,相信自己经过一年的沉淀,---复读学校费用,成绩会高出很多。在---复读班学习的时候,大家就可以参考上面的方法去做,如果基础比较弱的同学来说,要选择的---复读学校,这样就可以进行有针对性的辅导了,从而让自己的薄弱学科的成绩得到提高。
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